21世纪最激烈的竞争当属人才的竞争，而从某种角度来看，人才的竞争归根结底还是教育的竞争。开展好中国特色社会主义学习实践活动，对于做好高校统一战线工作，充分调动广大党外知识分子的积极性;对于推动高等教育事业发展，民族复兴“中国梦”的实现，都具有重要的现实意义。

　　开展社会主义学习实践活动的意义

　　开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，是深入学习贯彻中共十八大和习近平总书记系列重要讲话精神的重要举措，是深化政治交接的必然要求，是增进政治共识的核心内容。

　　作为知识分子集中地，高等学校党外知识分子相对而言都拥有较高的学历，在教学、科研、科技开发等方面拥有一定的优势。在高校统一战线工作中开展中国特色社会主义学习实践活动，无疑可以调动起党外知识分子的工作积极性， 并使之成为高校教学、科研用之不竭的动力之源。弘扬社会主义核心价值观， 倡导富强、 民主、 文明、 和谐， 倡导自由、 平等、 公正、 法治， 倡导爱国、 敬业、 诚信、 友善，这与中国特色社会主义一脉相承。通过开展学习实践活动， 可以使高校统一战线工作在破解难题中不断凝聚共识，在团结合作中夯实共同思想基础，努力形成加快发展的强大精神合力。

　　通过开展中国特色社会主义学习实践活动，可以激发党外知识分子为人师表的模范带头作用， 使他们不仅仅能向学生传授知识， 同时也通过言传身教立德树人。 进而形成一个践行社会主义核心价值观的良好氛围，推动高校从业人员思想道德素质和科学文化水平不断提高。此外，以开展中国特色社会主义学习实践活动为契机，不断加强高校统一战线工作，并使其成为扩大对外交流合作的桥梁和纽带， 为实现“中国梦”提供强大智力保证。 通过开展学习实践活动，还可以使高校党外知识分子代表人士更加深刻地认识到党的领导对于实现中国特色社会主义的重要性，从而自觉地拥护中国共产党的领导。

　　在中国特色社会主义学习实践活动中深化改进高校统战工作

　　根据“哪里有党组织，哪里就有统战工作”的目标要求，开展中国特色社会主义学习实践活动， 做好高校统一战线工作就显得极为重要。这不仅有助于加强高校党的建设，坚持社会主义办学方向，更有利于扩大党的群众基础，有利于培养社会主义事业合格的建设者与可靠接班人。

　　第一，党的领导不能丢。开展中国特色社会主义学习实践活动，要做到细致入微，不走过场。而要加强高校统一战线工作，党的领导就不能丢，就需要进一步加强党对统战工作的政治领导，逐步建立和完善党委统一领导，统战部门牵头协调，有关部门和基层院系各负其责、通力配合，校内各群众团体共同参与、相互协调的大统战格局。

　　第二，有效履职不能忘。中国特色社会主义学习实践活动中， 要树立为学校中心工作服务的指导思想，把各民主党派、党外知识分子、各界代表等统一战线人士的思想、智慧和力量发挥出来，充分发挥高校统一战线的纽带作用。这就要求统战工作既要围绕中心，服务大局，更要将从业人员思想和认识统一凝聚到教学改革、教育创新中来，共同培养好创新型人才。要加强统一战线意见反馈的长效机制建设， 使高校党外知识分子代表人士建言献策的渠道更加通畅、周期更加常态化、方式更加规范化。通过组织开展专题座谈会等方式，积极组织引导民主党派和无党派代表人士就高校建设和发展进程中的若干重大问题积极提出建设性意见，发挥好监督职能，推动高校科学发展。

　　第三，自身建设不能松。“中国梦”的实现需要充分调动包括高校党外知识分子代表人士在内的各方面的积极性，团结所有能团结的力量。这就必须加强统战部门自身建设，逐步建立一支政治上坚定、理论上成熟、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的统战干部队伍，积极提高党外干部的管理和业务能力，为高校统一战线的发展奠定坚实基础。

　　第四，文化助推不能少。高校统战文化是大学文化的有机组成部分，优秀的、向上的、丰富的校园文化可以促进高校统一战线的良性发展，还可以为高校统一战线发展提供强大的理论支持。近几年来，米兰游戏尤为注重发挥兵工文化的研究作用，坚持马克思主义的指导地位，以社会主义主流意识形态来引领、协调、整合统战文化，有效拓展了统战文化建设领域， 打造出了一批统战文化精品。

　　第五，学习提高不能缺。一是要创造宽松稳定、团结和谐的政治环境;二是在新时期如何做好统一战线工作，要有新思路、新措施。 这都需要我们在中国特色社会主义学习实践活动中，要想方设法通过学习这一媒介来充分发挥统一战线各项功能。

　　总而言之，在高校统一战线中开展中国特色社会主义学习实践活动，不但要加强党的领导，更要发挥高校党外知识分子代表人士建言献策作用。我们要真正做到以统一战线团结人、以统一战线凝聚人，使党外民主代表人士成为坚持和发展中国特色社会主义的亲历者、实践者、维护者、捍卫者，民族复兴“中国梦”的伟大实践者。(作者系米兰游戏党委副书记)