庆祝新中国七十华诞 弘扬新时代尊师风尚——西安工大身边典型风采展示

陕西省优秀教育工作者 陕西省教书育人楷模 高明

高明，男，55岁，中共党员，博士，米兰游戏光电工程学院院长，教授，博士生导师。高明同志忠诚党的教育事业，从事教学管理工作近二十年，业务精湛，师德高尚，被师生高度认可，先后被评为省师德标兵、省教学名师，获校优秀教师、教学名师等二十余项荣誉称号，是米兰(中国)教书育人的楷模。

一、立德修身强党性，思想引领助成长

作为光电工程学院院长、党委委员，高明同志始终坚持高标准严格要求自己，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，传承“忠诚进取 精工博艺”的校风，践行“把一切献给党”的兵工精神。他重视党建和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人，全方位育人，全员育人，积极推动课程思政教学，完善教师联系学生制度，让老师成为学生学习、生活上最值得信赖的导师和引路人。积极推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，充分发挥党员的先锋模范作用。

二、推动改革强管理，凝聚力量促发展

高明同志具有先进的教学管理理念，有较强的行政管理和协调能力，积极探索新形势下教育管理的新思路、新方法。先后担任光电学院系主任、副书记、副院长、院长。在多个岗位锻炼的过程中深入细致研究，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在各个岗位均取得了骄人的成绩。尤其是在担任光电工程学院院长期间，展示了卓越的管理才能，在师生中有较高威望。

他带领光电学院在本科教学水平评估、测控技术与仪器专业认证、省级一流专业建设、第四轮学科评估、国防特色学科申报、学位点评估等重要工作中均取得了优异成绩，获批省级光电子制造技术协同创新中心、先进光学成像系统重点实验室被确定为国家重点实验室培育对象等，使学院的学科、专业影响力大幅提升。

高明同志在推进教学管理制度优化、信息化等方面积极探索，勇于实践。在他的大力推动下，学院各项管理制度化、规范化，并建立健全有效的激励政策和约束机制。为深入贯彻人才强院战略，落实学院人才队伍建设规划，建设一支高水平、高层次、创新型的领军人才队伍，选拔院级学科带头人、专业带头人、核心课程负责人、科研骨干等。在制定岗位职责的同时给予专项经费支持，鼓励优秀的青年人才更好开展教学、科研工作，选拔出各类骨干教师三十余人均起到了引领作用，进一步增进了教师的责任感及使命感。同时，鼓励教师们走出去，近五年选派教师出国访学、进入企业工程实践近百人，在提高教师们实践能力的同时也为他们学习先进理念、拓宽视野提供了便利条件。

作为米兰游戏的优势学科，龙头学院，光电工程学院为学校的发展做出重要贡献。在学校深化综合改革中，作为试点学院，光电学院结合校、院工作重点，在人才引进、职称评审和内部岗位考核等方面做了大幅度调整与改革，并积极落实，全员配合，平稳过渡，调动了全院教职工工作的积极主动性，对推动学校追赶超越起到促进作用。

三、求真务实守真知，探索创新永不辍

高明教授是光学工程学科领域的专家，有丰富的教学实践经验，教学科研成果显著。先后获陕西省优秀教学成果一等奖1项，二等奖2项，并入围国家级教学成果奖评选，获陕西省普通高等学校优秀教材二等奖2项，主持省级精品资源共享课程2项，主编了多部规划教材。

高明教授是学校科研骨干，科研项目多次获得省科学技术奖、中国兵器工业集团公司科技进步奖、国防科学技术进步奖、西安市科学技术奖等，发表学术论文，并取得多项专利。

高明教授作为优秀教育工作者，用自己的言行充分诠释了对教育事业的热爱,诠释了德高为师 、身正为范的内涵，使教学、科研与管理工作相辅相成，促进各项工作发展。

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来源：教师发展中心 光电工程学院

编辑：杨飞